「たたかいごっこがしたい！」子どもたちの気持ちに向き合う、みんなのみらいをつくる保育園の保育の1コマ

フローレンスが運営する認可保育所「みんなのみらいをつくる保育園」。

この園名と、その保育方針には、これからの不確実な時代を生きる子どもたちが、自らの未来を自らでつくっていくことができるように、という想いが込められています。

みんなのみらいをつくる保育園ウェブサイトより

みんなのみらいをつくる保育園の保育内容のひとつには、こんな文章があります。

子どもたちの好奇心、冒険心のもとは目や耳にするもの、触るもの、感じるものすべて。いつだって瞳はキラキラしています。あれなんだろう、これってどうなってるの？もしかしたら思いもかけない展開になるかも。失敗もするかも。でも、それも大切。それも経験。わたしたちは子ども達の好奇心と、冒険心を常に見守ります。

子どもの好奇心、冒険心を大切にする。たしかにそれはとても素晴らしいことです。

でも、それって具体的にどうすればいいのでしょうか？保育の理念を実践する、それってそんなに簡単なことじゃなさそうな気もしますよね。

そこで今回は、みんなのみらいをつくる保育園東雲の保育の様子を覗いてみることにしました。現場で働く保育スタッフが教えてくれたエピソードです。

たたかいごっこを本気でしたい！そんなとき、保育者はどうする？

「たたかいごっこをどうしてもしたい！ブロックで剣やてっぽうを作ったら、それを持ってたたかいたい！」

子どもと一緒に遊んだことがある人なら、そういう気持ち、よくわかりますよね？

つくる組（3－5歳児クラス）でも、自分たちで作った剣やてっぽうを使ってたたかいごっこをしていました。

最初は楽しく遊んでいたのですが、思いきり遊んでいたら泣いてしまう子が出てきてしまいました。そこで、毎日行っているサークルタイム（※）で「思いきりたたかったらどうなるのかな？」というテーマで話し合うと、「痛い」「強く叩くのはいけないんだよ！」などの意見が出て、〈手加減してたたかう〉という結論になりました。

※サークルタイム…みんなのみらいをつくる保育園で行われている、園児が輪になって座り、あるテーマについてそれぞれの意見を自由に述べるアクティビティ

が、そのすぐ後、またしても本気のたたかいごっこが始まってしまいました。

自分たちでルールを決めることは大切です。ただ、話し合ってルールを決めるだけでなく、友だちと思いきり遊ぶ中で学んでいくことだって、たくさんあるんです。

そこで、「思いきりたたかっても大丈夫なもの」を保育者は考えてみました。パンチやキックをしたらケガをしてしまう……お相撲はすでに遊びの中でやっている……もっとワクワクするような、つくる組の子たちが好きそうな遊び……そうだ！あの手でいこう！